长乐一中位于东南沿海的福州长乐区，其办学历史可追溯至1890年创立的陶媛女校、1911年创立的格致男校。学校现拥有本部、首占等两个校区，现有初高中86个班、学生4061人、教职工319人，现任校长为郑其强。学校秉持“立德、毓秀、开智、健体”校训，以“正德培青，大爱远航”为核心理念，围绕“发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨，继承发扬学校优良传统，借鉴吸收他校先进经验，凸显以“乡土文化融入学校文化”为一体、以“心理健康教育和社团文化活动”为两翼的“一体两翼”办学特色，成为一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的省一级达标学校、省文明学校、省首批示范性高中建设学校。

 

    育人为本，构建“精·修”为内涵的发展体系建设

 

    1月21日至23日，清华大学信息学体验营学校信息学竞赛团队再创佳绩，获得两人签约清华大学的好成绩。

 

    1月，在2018年度福建省初、高中毕业班教学关键问题“微课”评选活动中，学校吴小妹老师获省二等奖，陈中根、李林老师获省三等奖。

 

    2月27日，学校与罗源二中签订结对帮扶协议。

 

    3月8日，程清老师被评为2019年“福建省三八红旗手”。

 

    3月9日，学校委托福建教育学院举办为期一个月的长乐一中教师素养能力提高研修班。

 

    3月28日，西南交通大学“优质生源基地”授牌仪式在学校本部举行。

 

    4月13日，莆田二中、莆田十二中、擢英中学等学校领导、高三教师来学校交流。

 

    4月23日，福州市在学校召开八县一中文综学科教学研讨会。

 

    4月25日，哈尔滨工业大学（深圳）经济管理学院、空军工程大学教师来学校开展宣讲活动。

 

    5月21日，学校组织名师赴帮扶校罗源二中开展名师送教活动。

 

    5月28日，全省体育高级职称教师培训班在学校开展听评课教研活动。

 

    5月30日，举行2018—2019学年青年教师教学技能比赛。

 

    5月30日，学校到长乐区琅峰中学开展帮扶活动。

 

    6月27日，《福建日报》以《教师特长升级为校本课程》为题报道学校学科建设战略，彰显了学校“发展教师、发展学生、发展学校”的办学理念。

 

    7月16日，在福建省中小学实验教学说课比赛活动中，施志斌老师代表福州市参加高中化学学科组的比赛获得省一等奖，并被推荐代表福建省参加全国中小学实验教学说课活动。

 

    7月25日，《福建日报》以《教师充满激情，校园就会生气勃勃》为题报道学校教育教学成绩，宣传了郑其强校长“教师使命真的光荣，不能懈怠”的教育理念。

 

    8月14日至19日，学校委托北京师范大学举办骨干教师素养提升高级研修班。

 

    8月26日，师大二附中、亭江中学、琅岐中学来学校进行教育教学及党建工作交流。

 

    8月27日，南安一中领导教师来学校研讨交流。

 

    9月10日，董永建老师获2019年福建省“五一劳动奖章”。

 

    9月29日，学校与琅峰中学农村薄弱校委托管理帮扶合作协议签订仪式在本部举行。

 

    10月18日，厦大附中领导教师来学校开展高三教学交流活动。

 

    11月7日，浙江省台州市郑志湖名校长工作室优秀校长来学校交流访问。

 

    12月，哈尔滨工业大学、同济大学、西安交通大学、香港中文大学（深圳）理工学院教师来学校为学生作讲座。

 

    12月，学校委托福建师范大学举办新时代教师育人方式提升培训专题研修班。

 

    （选摘自长乐一中2019年大事记）

 

    精：精益求精，做亮培育“特色特长”的学科竞赛名片

 

    近年来，长乐一中不断深化普通高中课程改革，践行素质教育，全面提升教育教学质量，高度重视并积极推进学科竞赛工作，特别是在信息学奥赛和数学奥赛方面成绩斐然，实现了学校多样化、优质化和特色化发展。

 

    在2018年第35届全国信息学奥赛中，长乐一中高二年级5个学生参赛，其中潘云舟同学以全国第6名的优异成绩获得金牌，再次入选国家集训队，被保送清华大学。李朴凡、王颖获得银牌，董欣然、高泽斌获得铜牌。这4个学生获得北京大学本一线录取协议，签约率达全部，居全省首位，他们于2019年高考后全部被北大自主招生录取。

 

    在2018年信息学省级奥赛中，长乐一中高一年级5个学生获省一等奖，其中陈栉旷、陈煜翔、陈贤、潘恩宁等4个学生入选清华大学信息学奥赛冬令营，陈予菲同学入选北京大学信息学奥赛冬令营；高二、高三年级还有6人获省一等奖。

 

    在2019年11月信息学省级奥赛中，长乐一中陈栉旷、陈煜翔、陈予菲、陈贤、郑力炫、潘恩宁等6个学生获省一等奖，其中陈栉旷、陈煜翔、陈予菲、陈贤等4个学生入选清华北大冬令营。陈栉旷、陈煜翔入选清华大学信息学奥赛冬令营，陈予菲、陈贤入选北京大学信息学奥赛冬令营，其中陈栉旷、陈煜翔荣获清华大学一等奖。

 

    2018年5月，在全国高中数学联赛（福建省赛区）的比赛中，长乐一中高一年级陈子涵同学获一等奖，其余3个学生获二等奖。

 

    在2019年9月全国高中数学联赛中，长乐一中高三年级刘震熙、高燕鹏同学获一等奖。

 

    ……

 

    据统计，截至2019年底，长乐一中学生信息学奥赛累计获得高中组省级信息学奥赛一等奖96人次，二等奖和三等奖超过100人次，其中有18个学生以保送或录取方式进入清华、北大；在第一届、第四届、第十届亚洲与太平洋地区信息学奥赛中，学生斩获两枚银牌和4枚铜牌；在2015年、2017年及2018年，三度获得全国信息学奥赛金牌。

 

    为切实让学有专长的学生圆名校梦，学校专门成立高中学科竞赛中心，配备教练团队，全力改善培训硬件条件。奥赛班采取集中单独分班，但仍然归属于原行政教学班的方式，由班主任负责日常管理工作。奥赛生以集中培训和自主学习为主，通过老队员带新队员的传帮带方式，采取走出去、请进来与校内培训、校外交流相结合的多元培养模式，尽全力提供良好的教育资源环境。

 

    2019年8月，长乐一中被福州市教育部门列入首批五大学科奥赛基地校。这既是对长乐一中学科奥赛工作的嘉许，也有利于长乐一中进一步探索优化奥赛人才培养的方式与路径。

 

    修：学行修明，打造助力“低进高出”的“梦之队”

 

    长乐一中是首批“福建省花园式单位”，校园自然景观、人文景观错落有致、美不胜收。学校近年投入了1000多万元建设“智慧校园”。理化生常规实验室、创新实验室、实验楼报告厅音视频系统、直录播教室及配套设备、管弦乐器及录音棚设备、攀岩、网球场等项目以及大数据精准教学系统建设均已完成，教育现代化水平得到有效提升。

 

    在此基础上，学校长期坚持强师爱师，打造助力“低进高出”的“梦之队”。

 

    行政领导班子建设是强师爱师的基础。长乐一中坚持选拔优秀教师参与行政工作，使之以身作则、以点带面，更好地发挥了优秀教师的榜样和先锋作用。每周的行政会，学校都组织行政团队进行理论学习和业务研讨，着力培养一支学习型的优秀行政团队。学校行政团队具有团结合作、务实精干的优良作风，曾被福州市总工会评为“五一先锋岗”。

 

    学校着力抓实校本研训和教育科研两条主线，大力推动“名师工程”和“青蓝工程”建设，促进教师专业发展。学校与北京师范大学、福建师范大学等高校合作，组织教师参加“菜单式”培训；开展教学研讨、课题研究、省市级公开课等活动，给教师搭建展示教学能力的舞台；组织名师赴姊妹校莆田二中、帮扶校罗源二中开设公开课，推动课堂教学改革。

 

    仅一年来，教师积极参加各级各类比赛，荣获福建省实验说课比赛一等奖1个，福州市优质课比赛二等奖2个、三等奖6个；“一师一优课”福州市级优课7节，学校被评为优秀组织单位；选送的思想政治课入选福建省百堂示范课建设名单。大力参与教育科研活动，新增省级课题2项，市级课题2项，区级课题8项，CN论文发表70余篇。教师发展也取得丰硕成果，新增了2名省级名师工作室成员、1名市级名师工作室成员、4名福州市级骨干教师。

 

    班主任是班级的精神向导，是学生的知心人。学校着力提升班主任队伍的整体素质，有组织、有计划、有目的地开展了一系列培养与培训活动。2019年4月，学校还委托福建教育学院对全校德育干部、班主任开展素养提升专题培训。学校通过班级常规管理评比、班级各项活动的评比、出勤记录、材料完成质量、学生座谈会及家长访谈等形式来综合评价班主任的工作能力，并作为班主任绩效考核和评先评优的依据。

 

    同时，学校还通过“政治理论学习”“读书活动节”“读书心得交流会”“考察学习报告会”“专家讲座”“培青讲坛”等多样化的研修活动，努力培养一支师德高尚、业务精湛、充满激情的“学习型”教师队伍。

 

    近年来，学生们不仅在高考中取得骄人的佳绩，而且在奥赛、篮球、足球、羽毛球、游泳、中国象棋、围棋、舞蹈等比赛中表现不俗、成绩优异。这与教师们精湛的业务和悉心的指导密切相关，也标志着长乐一中已成功打造出一支能有效助力学生全面发展的“梦之队”！

 

    学校在教书育人中的卓越表现获得各有关部门的肯定，先后荣获“福建省实施素质教育工作先进学校”“福建省依法治校示范校”“福建省师德建设先进集体”“福建省模范教工之家”“福建省教育系统先进集体”等称号。

 

    长乐海边写春秋，人生在这里启航。长乐一中的校史和大事记是师生不懈奋斗所创成就的见证，也是一段段催人奋进的快乐音符！长乐一中的办学足迹，或可给“县中”办学带来更多的启示。。