在刚刚落幕的2020东京奥运会中，宁波大学牵头成立的“中国-中东欧大学体育教育与研究联盟”内高校所在的国家收获颇丰。

 

　　匈牙利获得20枚奖牌，位列金牌榜第15位；波兰获得14枚奖牌，位列金牌榜第17位；塞尔维亚获得9枚奖牌，位列金牌榜第28位；希腊获得4枚奖牌，位列金牌榜第36位；罗马尼亚获得4枚奖牌，位列金牌榜第46位；斯洛伐克获得4枚奖牌，位列金牌榜第50位。

 

　　匈牙利有3枚金牌都是由静水皮划艇项目获得，此外，摔跤、游泳和击剑也各获得1枚金牌。从总体奖牌获得的项目来看，匈牙利在静水皮划艇项目具有较高竞技能力。

 

　　匈牙利Milak Kristof-男子200米蝶泳冠军

 

　　波兰东京奥运会的4枚金牌均由田径项目获得，这在一定程度上展现了波兰的田径竞技水平。

 

　　波兰4x400米混合接力冠军Kajetan Duszynski为罗兹工业大学生物学博士生

 

　　塞尔维亚在水球、空手道和跆拳道项目分别获得1枚金牌，从奖牌来源看，7个项目均有获得奖牌。

 

　　希腊在男子跳远田径项目和男子单人双桨赛艇项目分别获得1枚金牌，此外，还获得1枚男子组水球和1枚男子吊环项目的奖牌。

 

　　罗马尼亚有3枚奖牌来自赛艇项目，1枚奖牌来自击剑项目。

 

　　罗马尼亚选手波佩斯库与中国选手孙一文在击剑比赛中

 

　　斯洛伐克1枚金牌来自女子多向飞碟项目，在高尔夫和激流皮划艇项目分别获得1枚银牌，还包括1枚静水皮划艇项目的铜牌。

 

　　纵观此届奥运会取得的成绩，“中国-中东欧高校体育教育与研究联盟”内国家奖牌主要来自赛艇类和田径项目等。虽然中国也拥有自己的传统优势项目，但在田径、赛艇类项目上与世界水平还有较大差距，上述国家的优势项目对中国的体育发展来说，具有很强的互补性。

 

　　相关专家指出，要利用好中国-中东欧大学体育教育与研究联盟的合作优势，充分发挥联盟作用，拓宽体育交流内容，学习和引进先进理念、技术、人才，从而提高竞技水平，培养出更优秀的体育竞技人才。